但亚历山大觉得他能力向冈比西斯解释义务教育从长远看如何使他们受益，除了说：“相信，兄弟！
而冈比西斯则在看到亚历山大，再打扰他，让他做自己事。
她知道亚历山大很少做理智事，所以耐心地等待结果显现出。
就样，第1所完全由领主资助免费公立学校就样建立了，1壮举可能全世界第1所。
l形单层木结构建筑位于西部宅区，亚历山大最初只1千（1,000）名年龄在8至十岁间学生。
1,000个数字可能看起很多，但请记，1个超过200,000城市，拥数万名儿童，而亚历山大只幸运1,000提供免费教育。
主要因亚历山大认他目前师基础设施能力处理更多事。
他会扩张。
因此，就目前而言，他从在亚历山大各个作坊工作家庭中挑选了大多数男孩，而其他1些男孩则自商和农民等背景。
，现在只男孩，因让女孩上教室并接受教育想法太可耻了，至少现在样，尽管亚历山大计划慢慢尝试改变1点。
但就目前而言，1名男孩被分成两组，早班和白班，每周4天上学。
1组从早上6点开始，到10点结束，而另1组从中午开始，到4点结束。
他们俩都会相同例行公事，即以半小时高强度体育锻炼开始上课，然1顿盛饭菜，然被教导3个小时，时间平均分配给3个科目：数学、语言和历史。
此外，由于显而易见原因，每周将1小时盖亚信仰研，由圣殿牧师进行。
，那顿饭，无论早餐午餐，取决于他们参加班次，当然会由亚历山大提供。
最重要，年轻领主甚至得用食物贿赂孩子们引他们上学。
他甚至让菜单上菜品开胃，确保每天都某种类型、蛋鱼，配上时令水果，最1杯甜果汁，特别受孩子们欢迎。
每班5百名学生被分成2十组，每组2十5，学校共聘请了3十名教师和十名工作员作警卫、助手和维护员，教他们，
些师中每1个都只教1门科目，与通常1个教所东西做法很大同，但亚历山大分工真正信徒，他希望1个大师教学生，而1个万事通。
他认1个什都教可以效地教给学生任何东西。
因此，每位教师每天4个小时教学时间，上午两节课，下午两节课。
教室布局标准，4面都大窗户照亮内部，前面师长凳，但1排排长凳供学生坐下。
亚历山大起初曾考虑使用长凳，甚至将它们分层，以便坐在面更容易看到前面。
但他找到了更好方法。
学生们坐在长凳上，而坐在铺在地上地毯上，他们面前1条沙带将他们与同学隔开。
些沙子被用作他们剪贴簿，用练习他们作品。
亚历山大想到了1点，当时他正试图找到1种廉价替代方案，而给1千个孩子中每1个提供昂贵笔记本，只了让他们练习他们工作。
纸张仍然相当昂贵，羽毛笔和墨水也如此，如果亚历山大在存在如此便宜、免费替代品况下提供如此免费商品，他将真正成1个伟大废品。
但，尽管亚历山大使用些替代方案节省了很多钱，但在教师设施方面，他并吝啬。
他本可以让师们也用沙子教学生，在当时常态，甚至在贵族导师中也如此。
因请记，羊皮纸和纸莎草纸昂贵东西。
因此，了他学校，亚历山大发明了黑板，它只1块大木板，只简单地涂成哑光黑，他们可以用笔写字。
亚历山大知道，即使贵族家庭教师也把片土地当作1块廉价而容易黑板，因用纸莎草纸、安定纸羊皮纸类东西让小孩子在上面蹒跚学步和练习太浪费了。
虽然种类型教学方式与黑板非常相似，黑板上文字也会定期被掉，但最容易识别问题，在地上写字限制了能看到它数。
基本上，只第1排才能清楚地看到它。
当只两3个孩子时，可能奏效，但对于2十5班级说就行通了。
因此，亚历山大决定在黑板和消耗笔上挥霍。
虽然并真正挥霍，因黑板只1块便宜木板，笔用石膏制成，石膏被大量开采用于水泥产品。
因此，与它们在那里使用相比，它在写作中使用甚至4舍5入错误。
而且些东西使用起非常方便，只需拭即可轻松取下，者最坏况使用布。
说到费用，亚历山大确实对学校运营成本进行了数学计算，发现它们确实令瞠目结舌。
30名教师（300名）月薪10罗帕尔，十（200）名工作员132罗帕尔，每年净赚000,罗帕尔。
每周每4天向学生提供食物年费用每年350,000罗帕尔。
然荒谬成本，亚历山大得每周向孩子父母支付每个孩子8罗帕尔，只了说他们送孩子上学。
也每年大约350,000个罗帕尔。
然设置成本，即建造学校成本、地毯、黑板等家具，以及学校所在土地价值。
最，运行成本，例如维护，提供笔，登记册等文具，以及孩子们提供免费书籍。
亚历山大将所成本加起，发现他每年花费大约850,000到900,000罗帕尔，者每个学生每年平均花费约900罗帕尔。
举个例子说明多贵，好。塔鲁克德（子爵）每年赚取约1百万罗帕尔。
了笔钱，你只能得到1千个受过教育。
此外，必须记，只第1批学生，意味着亚历山大费用将在第2年翻1番，然在年翻3倍。
也正因如此，而现代标准16年学习课程，
亚历山大计划1个更易于管理4年任期，就像大学任期1样，者如果况允许，最多可以延长到5年。
坦率地说，亚历山大既钱，也时间做更多事。
考虑到亚历山大最大开支，教科书，很便宜，实际上像水1样便宜。
因与手工生产它们成本相比，通过发明印刷机并以机械方式生产它们，成本下降了几百倍。
1个相当简单设备，线索就在它名字中，“印刷”和“印刷”。
它发明对亚历山大说要容易得多，因他可以从存在邮票中汲取灵感，当些邮票上墨并压在纸上时，会在上面留下特定图案。
因此，制造印刷机基本技巧制作整页“印章”，然如果可以1本书所页面制作1个印章，瞧，你就得到了1种机械地写整本书方式。
嗯，基本想法，尽管实际上许多小细节需要解决，然才能获得工作产品。
正如他们所说，细节决定成败。
正由于些细节，需要大量时间整理细节，就什亚历山大需要将近3年时间才能得到1台好、可以工作印刷机。
了让它发挥作用，亚历山大首先用所字母、数字和符号制作了金属模具。
然发明了1种金属，他可以按照适当顺序入和排列些模具，以拼出他想说话。
通过种方式，亚历山大可以“制造”1个页面，者1个页面模板。
种方法避免了需要亚历山大想要打印每1页铸造单独模具问题。
他可以简单地使用基本字母随心所欲地制作1个，然在完成将其拆卸。
而且由于他只放置字母而写字母，因此复制页面要快得多。
也正因如此，自加利奥索斯新铁匠开始工作，用同样几个符号制作许多模具，因仅仅了“写”1页，就需要很多重复字母。
模板制作完成，然上墨，在上面放1页，然使用木制压榨机，例如用于压榨葡萄酿造葡萄酒压榨机，将页面压在模板上，使墨水转移到页面上，就样，打印1页。
正因种压制机制被用生产页面，所以个装置被称印刷机，也就说，印刷实际上由印刷机完成。
现在，对机制非常简单概述，而实际上很多微小小问题。
第1个问题金属模具。
铸造时，它们必须由凝固时会收缩太多金属制成。
了确保所模具尺寸相同，高度更关键，对于确保墨水均匀地粘在所字母上非常重要。
如果它们均匀，则较高墨水过多，而较矮墨水则很小，甚至缺失，当作员使用专门皮革工具涂覆它们时。
就什亚历山大能使用铁原因，因态铁会据其铸件形状缩小同体积，
因此，代表字母a 模具会以同方式收缩到类似大小字母b 模具。
因此，亚历山大能简单地假设所模具都会同样收缩，而最终结果仍然1样。
因此，亚历山大决定使用主要由铅和锡组成合金以及少量铁。
导致收缩非常小，在可容忍范围内。
也他前世花了500年时间才从邮票到古滕堡印刷机原因1。
位德国发明家最伟大创新1发明了1种锡、铅和锑合金解决收缩问题。
亚历山大找到任何锑，所以用铁代替了它。
他认合理，因锑主要目赋予模具强度。
铅和锡都软金属，所以如果只用两种制造模具，那些在反复压力下可能会断裂。
因此，亚历山大希望铁虽然完美，因它像锑那样收缩，但可以做类似工作。
令他欣慰，亚历山大确实发现结果可以接受。
虽然他所希望那样完美无瑕，但亚历山大可以在里和那里处理1些缺失字母。
再说了，他也永远都找到锑。
他可以很容易地切换它们。
者，如果他运气真很差，将问题变得太大了，那他可以改用木模。
他最初使用些模具，因与在1小块木头上手工雕刻模具相比，使用金属铸造它们更快、更便宜。
此外，木头比较软，所以如果他样做话。模具需要更频繁地更换。
但些未担忧，就目前而言，亚历山大确实解决了他最大问题1。
然出现了另1个问题——论文。
发现目前生产油太强，通过种压制方法能特别好地粘在油墨上，导致其能正确压印和涂抹。
因此，亚历山大起初尝试了羊皮纸和纸莎草纸，但些涂抹得更多。
最。亚历山大花了相当多尝试才发现，只需用少量水稍微润纸张即可解决问题。
他问题最1个令惊讶转折字母排列。
亚历山大发现，当字母正常排列时，纸上字母会颠倒过。
当然很自然，因请记，它设计方式纸张模板反向印记。
因此，亚历山大得翻转模具才能在打印纸上获得正确方向。
但随着所些问题解决，亚历山大终于可以印刷他书了。
亚历山大花了将近3年时间，其中1年亚历山大真正专注于解决所些初期问题时候，印刷机终于可以在今年夏天投入使用。
亚历山大终于能够制造台机器，并雇用
而冈比西斯则在看到亚历山大，再打扰他，让他做自己事。
她知道亚历山大很少做理智事，所以耐心地等待结果显现出。
就样，第1所完全由领主资助免费公立学校就样建立了，1壮举可能全世界第1所。
l形单层木结构建筑位于西部宅区，亚历山大最初只1千（1,000）名年龄在8至十岁间学生。
1,000个数字可能看起很多，但请记，1个超过200,000城市，拥数万名儿童，而亚历山大只幸运1,000提供免费教育。
主要因亚历山大认他目前师基础设施能力处理更多事。
他会扩张。
因此，就目前而言，他从在亚历山大各个作坊工作家庭中挑选了大多数男孩，而其他1些男孩则自商和农民等背景。
，现在只男孩，因让女孩上教室并接受教育想法太可耻了，至少现在样，尽管亚历山大计划慢慢尝试改变1点。
但就目前而言，1名男孩被分成两组，早班和白班，每周4天上学。
1组从早上6点开始，到10点结束，而另1组从中午开始，到4点结束。
他们俩都会相同例行公事，即以半小时高强度体育锻炼开始上课，然1顿盛饭菜，然被教导3个小时，时间平均分配给3个科目：数学、语言和历史。
此外，由于显而易见原因，每周将1小时盖亚信仰研，由圣殿牧师进行。
，那顿饭，无论早餐午餐，取决于他们参加班次，当然会由亚历山大提供。
最重要，年轻领主甚至得用食物贿赂孩子们引他们上学。
他甚至让菜单上菜品开胃，确保每天都某种类型、蛋鱼，配上时令水果，最1杯甜果汁，特别受孩子们欢迎。
每班5百名学生被分成2十组，每组2十5，学校共聘请了3十名教师和十名工作员作警卫、助手和维护员，教他们，
些师中每1个都只教1门科目，与通常1个教所东西做法很大同，但亚历山大分工真正信徒，他希望1个大师教学生，而1个万事通。
他认1个什都教可以效地教给学生任何东西。
因此，每位教师每天4个小时教学时间，上午两节课，下午两节课。
教室布局标准，4面都大窗户照亮内部，前面师长凳，但1排排长凳供学生坐下。
亚历山大起初曾考虑使用长凳，甚至将它们分层，以便坐在面更容易看到前面。
但他找到了更好方法。
学生们坐在长凳上，而坐在铺在地上地毯上，他们面前1条沙带将他们与同学隔开。
些沙子被用作他们剪贴簿，用练习他们作品。
亚历山大想到了1点，当时他正试图找到1种廉价替代方案，而给1千个孩子中每1个提供昂贵笔记本，只了让他们练习他们工作。
纸张仍然相当昂贵，羽毛笔和墨水也如此，如果亚历山大在存在如此便宜、免费替代品况下提供如此免费商品，他将真正成1个伟大废品。
但，尽管亚历山大使用些替代方案节省了很多钱，但在教师设施方面，他并吝啬。
他本可以让师们也用沙子教学生，在当时常态，甚至在贵族导师中也如此。
因请记，羊皮纸和纸莎草纸昂贵东西。
因此，了他学校，亚历山大发明了黑板，它只1块大木板，只简单地涂成哑光黑，他们可以用笔写字。
亚历山大知道，即使贵族家庭教师也把片土地当作1块廉价而容易黑板，因用纸莎草纸、安定纸羊皮纸类东西让小孩子在上面蹒跚学步和练习太浪费了。
虽然种类型教学方式与黑板非常相似，黑板上文字也会定期被掉，但最容易识别问题，在地上写字限制了能看到它数。
基本上，只第1排才能清楚地看到它。
当只两3个孩子时，可能奏效，但对于2十5班级说就行通了。
因此，亚历山大决定在黑板和消耗笔上挥霍。
虽然并真正挥霍，因黑板只1块便宜木板，笔用石膏制成，石膏被大量开采用于水泥产品。
因此，与它们在那里使用相比，它在写作中使用甚至4舍5入错误。
而且些东西使用起非常方便，只需拭即可轻松取下，者最坏况使用布。
说到费用，亚历山大确实对学校运营成本进行了数学计算，发现它们确实令瞠目结舌。
30名教师（300名）月薪10罗帕尔，十（200）名工作员132罗帕尔，每年净赚000,罗帕尔。
每周每4天向学生提供食物年费用每年350,000罗帕尔。
然荒谬成本，亚历山大得每周向孩子父母支付每个孩子8罗帕尔，只了说他们送孩子上学。
也每年大约350,000个罗帕尔。
然设置成本，即建造学校成本、地毯、黑板等家具，以及学校所在土地价值。
最，运行成本，例如维护，提供笔，登记册等文具，以及孩子们提供免费书籍。
亚历山大将所成本加起，发现他每年花费大约850,000到900,000罗帕尔，者每个学生每年平均花费约900罗帕尔。
举个例子说明多贵，好。塔鲁克德（子爵）每年赚取约1百万罗帕尔。
了笔钱，你只能得到1千个受过教育。
此外，必须记，只第1批学生，意味着亚历山大费用将在第2年翻1番，然在年翻3倍。
也正因如此，而现代标准16年学习课程，
亚历山大计划1个更易于管理4年任期，就像大学任期1样，者如果况允许，最多可以延长到5年。
坦率地说，亚历山大既钱，也时间做更多事。
考虑到亚历山大最大开支，教科书，很便宜，实际上像水1样便宜。
因与手工生产它们成本相比，通过发明印刷机并以机械方式生产它们，成本下降了几百倍。
1个相当简单设备，线索就在它名字中，“印刷”和“印刷”。
它发明对亚历山大说要容易得多，因他可以从存在邮票中汲取灵感，当些邮票上墨并压在纸上时，会在上面留下特定图案。
因此，制造印刷机基本技巧制作整页“印章”，然如果可以1本书所页面制作1个印章，瞧，你就得到了1种机械地写整本书方式。
嗯，基本想法，尽管实际上许多小细节需要解决，然才能获得工作产品。
正如他们所说，细节决定成败。
正由于些细节，需要大量时间整理细节，就什亚历山大需要将近3年时间才能得到1台好、可以工作印刷机。
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通过种方式，亚历山大可以“制造”1个页面，者1个页面模板。
种方法避免了需要亚历山大想要打印每1页铸造单独模具问题。
他可以简单地使用基本字母随心所欲地制作1个，然在完成将其拆卸。
而且由于他只放置字母而写字母，因此复制页面要快得多。
也正因如此，自加利奥索斯新铁匠开始工作，用同样几个符号制作许多模具，因仅仅了“写”1页，就需要很多重复字母。
模板制作完成，然上墨，在上面放1页，然使用木制压榨机，例如用于压榨葡萄酿造葡萄酒压榨机，将页面压在模板上，使墨水转移到页面上，就样，打印1页。
正因种压制机制被用生产页面，所以个装置被称印刷机，也就说，印刷实际上由印刷机完成。
现在，对机制非常简单概述，而实际上很多微小小问题。
第1个问题金属模具。
铸造时，它们必须由凝固时会收缩太多金属制成。
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如果它们均匀，则较高墨水过多，而较矮墨水则很小，甚至缺失，当作员使用专门皮革工具涂覆它们时。
就什亚历山大能使用铁原因，因态铁会据其铸件形状缩小同体积，
因此，代表字母a 模具会以同方式收缩到类似大小字母b 模具。
因此，亚历山大能简单地假设所模具都会同样收缩，而最终结果仍然1样。
因此，亚历山大决定使用主要由铅和锡组成合金以及少量铁。
导致收缩非常小，在可容忍范围内。
也他前世花了500年时间才从邮票到古滕堡印刷机原因1。
位德国发明家最伟大创新1发明了1种锡、铅和锑合金解决收缩问题。
亚历山大找到任何锑，所以用铁代替了它。
他认合理，因锑主要目赋予模具强度。
铅和锡都软金属，所以如果只用两种制造模具，那些在反复压力下可能会断裂。
因此，亚历山大希望铁虽然完美，因它像锑那样收缩，但可以做类似工作。
令他欣慰，亚历山大确实发现结果可以接受。
虽然他所希望那样完美无瑕，但亚历山大可以在里和那里处理1些缺失字母。
再说了，他也永远都找到锑。
他可以很容易地切换它们。
者，如果他运气真很差，将问题变得太大了，那他可以改用木模。
他最初使用些模具，因与在1小块木头上手工雕刻模具相比，使用金属铸造它们更快、更便宜。
此外，木头比较软，所以如果他样做话。模具需要更频繁地更换。
但些未担忧，就目前而言，亚历山大确实解决了他最大问题1。
然出现了另1个问题——论文。
发现目前生产油太强，通过种压制方法能特别好地粘在油墨上，导致其能正确压印和涂抹。
因此，亚历山大起初尝试了羊皮纸和纸莎草纸，但些涂抹得更多。
最。亚历山大花了相当多尝试才发现，只需用少量水稍微润纸张即可解决问题。
他问题最1个令惊讶转折字母排列。
亚历山大发现，当字母正常排列时，纸上字母会颠倒过。
当然很自然，因请记，它设计方式纸张模板反向印记。
因此，亚历山大得翻转模具才能在打印纸上获得正确方向。
但随着所些问题解决，亚历山大终于可以印刷他书了。
亚历山大花了将近3年时间，其中1年亚历山大真正专注于解决所些初期问题时候，印刷机终于可以在今年夏天投入使用。
亚历山大终于能够制造台机器，并雇用