“王师真知道跟您说干临时工件事。也许对于家庭条件好同学，做工挣点儿钱算什，可对们些一般家庭条件学生，毕竟家解决了一些困难。如果因去机械厂干临时工影响了同学们学习，那明天就去了。”

    说着些让自己愿话，许正扬里瞬时间充了委屈泪水。也能怪班主任措辞严厉，站角度同，思想看法也就一样。他能跟班主任犟嘴，家也说道理！

    天黑，在昏暗路灯下，王攸仁看清许正扬面部表，可从语气里反映出了个农村学生坚强屈格。

    “许正扬，你以你影响力大吗？勤工俭学事们些八十年代初大专生也历过，但现在个时代，各方面条件比以前强多了，至于困难到利用课余时间到外边做工地步。知道许正扬你了影响别，保密工作做得很好，可要想知，除非己莫！”

    王攸仁话带同许正扬意思，但更多批评与劝诫。

    “王师,也就再一个月临时工作就结束了。希望您让做工生涯个善始善终。”

    许正扬说着，泪默默地流出了眶。他了实现与江海宁去泰山旅游梦想，要忍受师指责。

    “许正扬，你干临时工想法好。但希望通过次社会实践历，仅让你济条件得到改善，更重要认识到梦想实现并那简单，需要更加理地看待与处理各方面关系。过，最起码你抓了企业录用临时工机会。但以生道路上，机遇稍纵即逝，希望你都要好好把握！”

    王攸仁一番话让许正扬些解了，王师反对自己去做工呢，支持种合时宜行呢？许正扬好意思再问王攸仁话义，他只好做出了表明自己立场答复。

    “王师，谢谢你教导。做工事结束，在上学期间会再去干临时工了。”

    “嗯，就好！过许正扬，今晚所说话也许你理解起些困难，但等到你真正走向社会以，可能理解地会更加深刻。行了，上学期间要以学习重。无论以如何，高中三年多学些知识亏吃。你去许正扬！”

    王攸仁觉得对许正扬个年龄段学生也就谈到里了，他适时地结束了劝阻其放弃干临时工谈话。

    “那好王师，教室了！”

    许正扬朝王攸仁摆了摆手了教室。

    望着许正扬消失在教学楼门口背影，王攸仁叹了一口气。个实木讷而又些倔强农村学生，他一些想法和做法看似古怪，但又地现实。

    到教室，张鹏问许正扬，班主任叫他什事。许正扬说了干临时工事。从许正扬脸看，肯定受到了王师严厉批评教育。张鹏也知道用何语言安慰好友。

    在郁闷和纠结中，许正扬上完了第一节晚自习课。

    下课铃一响，张鹏站起身拍了拍许正扬肩头，“啥，学校说学习期间干临时工犯什法！正扬，想开些！”

    “事儿！张鹏，心会那狭隘！”许正扬强作笑脸地说道。

    张鹏出去了。好像察觉了什王晓丽过头，两直瞪着许正扬。

    “许正扬，咋了？班主任找你谈话，何重要指示要传达呀？”

    “呀，晓丽，就你好奇！走，陪去上厕所！”江海宁一把拉起王晓丽。

    “海宁你？好好，陪你去！”王晓丽被江海宁拽着走了。

    看江海宁预感猜测到王师找许正扬所何事了，她很了解许正扬此时心。时候再听王晓丽刨问底地让许正扬发表一下对干临时工感悟，无非让他心乱如麻。