期间偶尔会那个部落年轻过给她送一些食物和生活用品，作礼，傅会送一些自己誊抄书本知识让他们拿去教学，懂也会耐心解释，偶尔会教他们打太极什。

    总就所报，解决了部落教书问题但又进去，只充当了些师了师角。

    时候藏族民俗节，他们会让骑马给傅送当地美食。

    对方道德绑架，咄咄逼，也贪婪想要其他东西，算和平相处，远近。

    “师，你看固定骨折可以吗？”两个年轻少年穿着红白相间藏族饰坐在河边拿着两明动物大骨在学习骨折固定方法，做完以就抬头希冀看着河岸边正在除草傅，她脚边长到脚踝玉米秧苗。

    办法，傅就想自己种玉米。

    傅抬头看了看旁边两个少年，部落医生，每天下午放学都会被他们父母骑马送过学习一些简单医术知识。

    除了他们俩，远处几个师正在讨论高三课文，也几个中年正在学习制作弓箭和机关弩。

    些傅也会，比如制作弓箭和机关弩，都她拿着末世前存下视频现学，学会了，确定问题以才会教给些藏民。

    错，在边了半年以，在2037三月初，傅答应了给个部落当教师，报酬就各种各样青稞做成品者半成品美食，其他东西。

    比如衣、耕地需要工具。

    其实她需要些工具，只找个借口而，但那些美食，傅挺喜欢，就算放心吃成品，傅也要了很多青稞。

    所以青稞就傅教学费。

    “师，们什时候才能学习伤口合？”那两个拿着骨头少年看见傅点头，高兴站起围到傅身边，用些蹩脚普通话询问。

    “你们明天带两块鲜。”傅想了想，看着两个小少年点了点头。

    “真吗？太好了！谢谢师！”两个少年非常高兴，放下手中骨头走到傅帮忙，帮傅除草。

    “师，个玉米种出什样子？”两个少年只十三岁，末世临时候他们只几岁，很多东西都见过，看到傅种玉米和蔬菜，非常新奇，每天做完傅给课业以就会蹲在菜地旁边观察。

    傅种菜多，偶尔会拿一些给些孩子让她们带去给家里尝尝鲜，部落长每个月都会给教学费，傅也会送一些给他们。

    “想知道？那就过帮除草？”

    于傅就会带着两个少年蹲在玉米地里，教他们分辨杂草和玉米秧苗，然给他们讲玉米生长周期和注意事项。

    基地研出可以缩短生长周期玉米种子，傅偶尔一次去生物学研室时候看见，然就找方莲买了很多种新型种子，只玉米，其他蔬菜水果她也买了一些。

    多，所以傅卖给部落，而先自己种，种出以留种了再给部落，教书几个月，傅用灵泉水把那些新型种子种出进行次优化以就会留种，一些自己放进空间存起，一些拿给部落，教他们种植。