今第一更：1022章！同学问：搞懂曲阜学宫瞬念千年阵法设定，特作解释：一个，在专心致志做某项工作者学习时候，时间会过特别快，种主观上时间飞逝，在里通过瞬念千年阵法，变成了客观存在反向时间缓滞，相当于你越认真，阵法引发时间差值就越大，也就外界过去时间越短~……对比千字文，学习百家姓难度大幅度降低了！字数上少了说，关键像某些种族，姓氏通用，并像族那般多元化，比如无月妖猫族举族上下以“月”姓！加上认字方面在了千字文打底，许坤翻看百家姓时候，再需要逐字学习。除极个别生僻字外，基本上看到某些字样，就能知道哪一族！也熟练掌握千字文好处，因每一族文字，都着其明显特点，像龙族文字，就各种龙纹，大多带龙爪锋芒！尽管百家姓中一部分字许坤知道读音和意思，但就如他预想一般，真正想要掌握千字文，并具备独到理解，唯触类旁通，引申其他读物，在树先生教导过程中，许坤渐渐可以做到举一反三！像一些文字，形似他知各族通用文字，通过推敲，许坤可以大致揣摩出些文字义！如果说千字文字典话，那百家姓就词典了！认字方面问题大了，学习《百家姓》，最大难度，就了解各族姓氏间关联！就像狼族鲜卑部落李姓、杨姓、慕容姓、宇文姓、拓跋姓、独孤姓……姓氏背，都着其特定起元，以及初步知道些姓氏间瓜葛！就文字价值，你仅要认识，要知道每个字背故事！对比枯燥学习《千字文》过程，树先生讲解《百家姓》时，显然多了很多意思东西，尤其讲解姓氏间联系时候，更像在讲故事！由，许坤也学入迷了，各种笔记、脉络，都被他一一记下！种废寝忘食学习，效率很高，哪怕树先生依旧保持高效教学速度，许坤也能跟上对方脚步了！一个，学识上限，取决于一个智商！但一个学识下限，取决于一个勤奋程度，和良好学习习惯！圣抚许坤，然开窍，智商方面，绝对尖中尖，而当他摒弃杂念，一心刻苦学习时，那种知识获取速度，简直让汗颜！勤能补拙，何谈本就一块璞玉！百家姓知觉地就学完了，温习过程自然也少了，加深记忆同时，更可以新领悟！辅导教学、自学、反思，再配合孔杏补充脑力和体力，许坤化身一个无学习机器！万事开头难，许坤在面临《千字文》第一个难关时候，知难而退，在打下坚实基础，他学习过程，说轻松无比，但也在按部就班，稳扎稳打！第三本《三字》，又和记忆中《三字》完全一样书籍！开篇：初，昊天现；万族至，蓝星变；黑暗始，天下乱；祸百年，昆仑转；方苍，才相安……咬着半个孔杏，许坤微微失神，快速翻看了一遍，喃喃道：“三字，记录从昊天塔降临蓝星一千年发生大小事？”树先生也应道：“准确说，族一千年发展，以及夹杂了一些和族关万族大事件！”许坤默默地点了点头，而次，树先生急着教导，先让许坤自己阅读一遍！三字以三个字形式，记录了一桩桩一件件过去千年发生过事，充分体现了什叫做微言大义，可能短短三个字，就代表了一段辛酸往事！一些事，只许坤，基本上族都知道，但也一些，许坤闻所未闻，见所未见，读到某些三字短句时候，更能启发许坤，解开他以往一些困惑。比如中段几句话。“嬴秦氏，始兼并；奋六世，秦王尊；扫六合，统八荒；一朝帝，万族惊；谋生，玄武印；传世，楚汉争……”许坤放下三字，神深邃道：“一段，就记录了三百年前那位被遗忘时代主，也就白起口中吾王嬴政了……”“如今看，所谓叛族者，过一个笑话！”“玄武印……玄族最高规格玄印，堂堂族时代主，竟被种下了等奴印！”许坤双手缓缓握紧，杀意毕露！从简短话语中，完全可以想象出万族对于秦帝嬴政忌惮，位时代主，才刚入帝境，就引得万族惊惧，逼迫玄族强行出手干预！“看话，族缺失位时代主，应当活着，只受限于玄武印，只能他族驱策，就知，何等存在，可以给他种下玄武印……许就那玄族祖，被尊玄冥神存在了！”呼~许坤长一口气，继续翻看三字，由于都华夏文字，对于记忆一本过数千字书籍，可谓小菜一碟！“树先生，初读完毕了，望替解惑！”“好！”自一开始被树先生了两下戒尺，许坤就再也挨过打，双方间交流，也保持在师友生恭良好环境中！和百家姓一样，讲解三字，主要也略地讲述些文字背故事，一次，许坤听得格外认真，因他了解族近千年历史极佳途径！在逐渐学习过程中，许坤早了一开始那种被迫学习成见和急切！      心然彻底定下了！知识，虽然能直观地提升战力，但当你知识储备达到一定高度，世间一切，对你说，就都什秘密可言了！单f级试炼评分十本启蒙读物，就给了许坤很大震撼！想到续九千多本更加深奥书籍等着他去品读，他内心就变得热无比！读书，也能读出一条康庄大道，读出一个圣！如果你觉得对，那只能证明，你读够多，够深！除了一开始千字文，几本启蒙读物，许坤花费时间都算太久，而且他专注度更高了，在被迫认真读书，而许坤沉浸在知识海洋中，无法自拔！几乎每读完一本书，许坤就感觉自己界都了长足进步！一本接一本，许坤完全知疲倦。直到拿起前李易安看得津津味，作电子书记录在平板中《金瓶梅》！拿起一看，许坤小脸瞬间一片涨红。“……树先生，也算启蒙读物吗？”许坤故作正道。“算呢？”“可……哪个小孩子受得了？”许坤翻到一页，指着上面露骨画反问道。“呵呵，愚夫见！”“如果你用世俗光去读本书，那本书就一本史，读《金瓶梅》而生怜悯心者菩萨也，生畏惧心者君子也，生欢喜心者小也，生效法心者禽兽也。”“此乃展现世间百态，世故书，通过欲望展现冷暖，世事无常，可深度剖析社会，揭示丑陋！”“，能活在想象中，需要去切身地体会普罗大众想法！”“民可使，由，可使，知！”“普罗大众，做到和掌权者一样放全域，他们更关心切身利益，君者，便要从实际出发，引导俗前行，而能一味地曲高和寡，脱离底层！”（ps：民可使由，可使知，出自论语第八篇泰伯篇，一般会出现在教科书上，因过去一直被理解“愚民政策”，但如果设定句读话，就会完全相反意思，个比较倾向个版本~）“而本书，便让你可以用旁观者视角，去看待一些看似荒诞羁，实则现实写照与事！”被树先生样一番教导，许坤也收起了轻视心。正式翻看第一阶段十本启蒙读物中最一本书，随着逐句逐章地看过去，许坤脸一沉再沉，直到看完，只觉口积压了一口郁结气！一绝望感涌上心头！许坤由扪心自问，自己也芸芸众生中一员吗？自己也欲望，可以达目择手段，也可以善心爆棚，以先天下忧而忧毕生理想！，本就矛盾！从绝对好，也绝对坏！善中恶，恶中善，《金瓶梅》像一本书，而像一面镜子，照透了心！饶许坤，也久久无法神！树先生出声打扰，而任由许坤呆呆地沉浸在书中世界无法自拔！而此刻许坤，在想什？他在想，初出茅庐自己，族带了一次又一次利益，可心中成见如同一座大山，当许坤族建功时，会引万众山呼鼓舞声！而当他犯下“错事”，无数又开始对他口诛笔伐，完全顾他昔作出贡献！仅仅普通，就算族高层，也如此！样种族，样世界，又拿什去改变它？许坤陷入了无尽自怀疑中，宛如落入一个深渊，将他身体和灵魂都尽数吞噬！司空见惯树先生依旧保持默然，任由许坤思想陷落！对于所到曲阜学宫而言，就如树先生先前说一样，基于秉同，受金瓶梅影响一样！普通看完，会过多想法，反而越聪明，越会被书中内容影响心智！更极端，可能就会因此而走入魔！而许坤，恰恰符合极端所需要所条件！在只能自助况下，一道如天籁般声音把许坤拉了。“喂，臭弟弟，看出，你喜欢种体位？”