“关禁闭？”

    “就一个小黑屋子，一般听话孩子都会被扔进去，呆一段时间。”所长话说以然。

    哪个少管所关禁闭？！

    对于那些屡教改孩子，关禁闭最好方法。

    纪淮听到里，出于好奇，特地去看了一所谓禁闭室。

    纪淮跟着所长穿过长长甬道，明明白天，里&xe001只能透过高高窗户透进一点点光亮。

    甬道两边都黑漆漆小门。

    门上上着锁，只能从外面才可以打开。

    所长用钥匙打开其中一间，示意纪淮看过去。

    那一个呈长方体小房子，占地面积足五平方米。

    里面连一张都空空荡荡四面墙。

    所长解释说了，关禁闭孩子，进去前会领一被子。

    仅此而。

    纪淮走进去感受了一下。

    房间狭小逼仄，&xe001意外高，大概3米左右。

    最上方开了一个小小透气窗，以纪淮1.85米身高，跳起都碰到窗户一角，说窗户&xe001透进光亮，应该只单纯了给禁闭室里提供足够氧气。

    关上门，整个禁闭室里都昏暗。

    非常压抑，非常难受。

    纪淮抚着四周墙壁，上面坑坑洼洼地方残留着血迹，应该那些被关进少年犯，捶打墙面发泄时留下痕迹。

    纪淮进去了一趟，心愈发沉重起。

    恍惚间，他突然意识到。

    现在纪谨似乎很排斥狭小黑暗环境。比如他在家时候，基本上都走楼梯，见他坐过电梯。

    再比如他现在睡觉时，头永远点一盏小夜灯。

    些习惯都才……

    出了禁闭室，纪淮心更加沉重。他眉头就展过。

    “方便查看一下他刑记录吗？”纪淮问所长。

    “个……理论上说可以了……”

    纪淮了然，理论上可以，那就可以。

    理论上可以，那就可以。

    档案室内。

    纪淮翻看着关纪谨每一条记录。

    上面记录着纪淮在少管所犯错次数，以及惩罚方式。当然也他表现良好时受到奖励。

    最开始时候，纪谨频繁因打架闹事，被关进禁闭室。

    其中最长一次，纪谨被关进那种鬼地方整整呆了一周。

    那种鬼地方，纪淮就待一刻，都觉得烦躁难忍。

    整整七天，纪淮敢想象，被关进去真纪谨吗？

    过自那以，种况明显得到改善。

    面一整年，纪谨再也进去过一次。

    都各种在少管所表现优良记录。

    比如纪谨会积极参加劳动，会主动帮管教整理器材。会主动帮助生病送进医院，并且照顾他们。

    些事桩桩件件都像纪谨种懒癌患者会做。

    纪淮看着手里小册子。

    感觉上面写和他弟弟半毛钱关系，像一张皮里套着两个。

    纪淮婉拒了所长热招待打算自己随便逛逛。

    正好赶上个晚饭时间，纪淮就顺便也在里吃了一顿饭。

    整个饭堂里清一全部都穿着黄白条纹少年。

    只纪淮西装革履坐在里显得格格入。

    所都用好奇目光打量着纪淮，好奇、恶意、鄙夷，什都。

    纪淮想着，当年纪谨也穿着那种布料糙衣坐在里，吃着荤腥，难以下咽饭菜？