里被装修非常美，小桥流水，花草树木如同一幅梦幻画卷，展现着自然魅力和类创造力。在个神奇空间里，生机植物和花朵，它们以翠绿叶片和绚丽花朵点缀着整个空间。

    空气净化系统产生微风拂过，花香弥漫，置身于样花海中，能让任何忘记烦恼。

    室内花园设计也非常致细腻，每一株植物都被心安排在合适位置，形成了一幅独特景观。高大棕榈树和藤蔓植物交织在一起，营造出绿意盎然氛围，让仿佛置身于热带雨林中。小巧仙掌和多植物点缀其中，给以独特触感和视觉享受。

    设计师巧妙地运用了自然光线和灯光，营造出柔和而温馨氛围。光透过玻璃窗洒下，照亮了每一片叶子和花，使其散发出耀光芒。晚上，柔和灯光营造出浪漫而神秘氛围，让感受到室内花园魔力与韵味。

    在室内花园中，可以看到一些小小喷泉水池，微风吹过，水波荡漾，带清凉和宁静。悠扬水声与花香交织在一起，使心境平静，放松身心。

    杨军也第一次看到个完整室内花园，前都呈现完美状态。看，他出去些天，山谷里也闲着。

    从个花园里，就能看得出，类想象力和创造力，真一个非常独特东西。如果让他自己设计，可能完全达到样细唯美效果，可能会产生大气，壮观效果。就每一个设计师自己独思想。

    在花园台，里摆放着沙发，茶几，因突然，管家准备好果盘类。

    但，到一会，刘月和卡特琳娜带着5个走了过，她们用了到十分钟，就把里彻底收拾了一下，并且摆上了果盘，糕点，茶水果汁等等。

    杨军叫了想要离开刘月和卡特琳娜，让她们坐在旁边沙发上。

    李雨心和金灵儿她们疑惑看着丈夫，知道什事，需要郑重交代。

    想了想，他才开口道：“昨天，120个孩子进入了山谷，杨家更多了，但，你们任务也更重了。昨天晚上在想，多孩子，该去管理。”

    顿了一下，看见她们似所悟，知道她们都聪明，显然猜到他意思。于继续说道：“想，你们两。组织一个教导班，再挑选10个，一共12，共同负责120个女孩常和教学。”

    “生活上，管，你们商量着。但在学习上，你们要按照计划表走，过一会，写好了给你们。”

    杨军说完，就让她们去挑选手了。个教导班主要以教学主，所以，必须选择那些知识技能富。

    刘月走，李雨心才开口问道：“你对她们学习计划，什想法。”

    点点头，于，杨军就开始讲解起。

    首先，他打算让些孩子学习12个固定学科技能，然再选择30个副科技能。

    固定技能学科：

    1，安全防护技能：具体内容，安全评估，对所、办公场所以及常行程进行评估，确定安全隐患。密切观察周围环境，察觉任何潜在威胁可疑行。安全护送，危机应对，懂得如何处理各种突发况，包括恐怖袭击、绑架威胁、抢劫等。

    所以把个能力放在第一位，那当然因杨军害怕自己子女被伤害到，些元从护卫，别可以通，但安保工作必须世界级。

    2，管家技能：个就再细说了，主要了子女在外面，能把家给管理好。可一个非常复杂技能，很多时候，考验一个商，当然，杨军打算让她们都学成大师级，只要那几个拔尖就够了。