“事，你浮板和泳圈会沉下去。”安然看昭昭小短在水里试探样子，哭笑得。

    【安姑娘你可得要小心，小孩子下水很危险，隔壁家孩子就在河边玩掉下去，再也上得。】

    【可，下了水，就算壮汉救都得费好大力气，更何况安姑娘一个姑娘家，到时候力气捞郡主，可就危险了。】

    【家专门泳池，看起就很深，能和河里相比，安姑娘肯定能保证郡主安全。】

    昭昭心里一横，拉着安然手，干脆利落，全身下水。

    “诶，姑姑，竟然沉下去？”在泳圈和浮板作用下，昭昭浮在水面上，两条小短在水里面倒腾。

    【华夏真巧思，个圆圆东西应该就像木板一样浮力。】

    【妙，木板要够大，要时刻抓着，才能保证掉下去，个圈倒方便，能把卡在中间。】

    昭昭在水里自己玩也很起劲，安然便任由她自己玩，自己像只鱼儿一般游了出去。

    蝶泳仰泳蛙泳各个姿势都一遍。

    【好！】

    【安姑娘水太好了！】

    就算常年在海边长大渔民也要称赞一声安然泳姿漂亮。

    “哇，姑姑好！姑姑快教教，也想像你那样带圈圈游。”昭昭套在泳圈里一脸羡慕地盯着安然看。

    安然游到昭昭面前，摘掉她泳圈，昭昭害怕得一直圈安然肩膀手放开。

    林景儿看到泳圈被摘掉，心里一紧，可千万要出什事，小然一定一定要看好昭昭，林景儿在心里祈求。

    “别害怕，你会掉下去，你身上背着浮板呢。”安然看昭昭害怕，轻轻拍抚她背，告诉她可以放开手。

    安然给昭昭调整好背部朝上姿势，昭昭掌握好平衡，背部浮起头&xe001往水下钻。

    “别紧张，手拿着泳圈。”安然把泳圈拉了过，让昭昭双手扶着泳圈，保证上半身掉进去。

    昭昭才保持好整个上半身浮在水面，安然扶着昭昭部，教她伸直双手和双，在安然托举下，昭昭总算打开身体，整个身子漂浮在水面。

    “诶，对，，部用力，往前蹬。”安然一手托举着昭昭部，一手纠正昭昭部用力姿势。”

    “姑姑，动起了，你别放手，害怕掉下去。”昭昭又兴奋又害怕。

    “别害怕，手一直在下面托着呢，放心大胆地游。”安然托着昭昭在水里走动。

    慢慢地，安然双手在水下隐隐托着，&xe001碰触到她，再接着完全放手。

    等昭昭反应过时候，她自己借助工具在水里游了一圈，安然站在原地一脸笑意地看着她。

    “姑姑，你什时候放手？。。。会游泳了！”昭昭在水里兴奋极了。

    安然赶紧过去托她：“把泳圈拿紧了，你现在得借助工具才能浮起，千万要撒手，然很危险。

    【华夏学习游泳方法好简单，看着感觉都会了，找时间去河边试试。】

    【前面，你可得小心了，看郡主身上绑，手上拿全救命玩意，你要徒手去游，命丢了，都知道什。】

    海边渔民也就看个乐子，他们里孩子从小就会跟着父母下水，刚学会爬，就被父母扔到水里锻炼水，打从记忆起就会游泳。