就在两聊得尽兴时候，远处四宫辉夜手里书终质量太过关，裂开了一道口子。

    就在今川枫想着，那边四叶开始对椎名真昼软磨泡时候。

    果其然，课间真昼那边也给她发了消息，大概内容就她想帮着五胞胎补补课类，过以自己意见主。

    对此今川枫倒也意外，真昼格就样，更何况她也体会过学渣学习辛苦，虽说自己成绩着她辅导，但那凭借着自己8.2智力，以及快手上手被动技能加持。（咱就说，个被动技能抓娃娃时候，什触发了。）

    他成绩也可能提那快，至于五个笨蛋……

    晚饭，五姐妹就又过拜访了，真昼对她们到表示可欢迎，今川枫和阿库娅则依旧和谐无比瘫在沙发上消消食。

    五上门时候带了些水果以及和牛，用三玖话说什拜师用束脩，对此今川枫倒也说什，辅导从明天开始，今川枫提了一点就让五胞胎负责他和真昼晚餐当做报酬。

    对此五胞胎倒也什异议，先说真昼身份给她们辅导功课，就单论成绩，给真昼开每小时几万円薪水一点也过。

    真昼一开始想反对，过今川枫坚持，她也就同意了，今川枫并觉得自己行多过分，她们五姐妹什水平今川能清楚？再加上弓道部活动，真昼累就怪了，但愿减少了晚餐工作能让真昼一点。

    翌，椎名辅导班内，六个学生做着前考试卷子里一些题目，最终今川枫92，一花20，乃19，三玖21，四叶16，五月24。

    真昼看着五姐妹加起刚好100分试卷，想起了今川枫昨天语重心长话，一时间她也些悔答应件苦差事了。

    事实结果现实，貌似五姐妹里面最笨真四叶，考试时候比三玖成绩好，大概因运气。

    对此真昼也办法，只好从基础开始教起，好在五姐妹对真昼教学倒也什抵触，真昼了五姐妹对张试卷答题况，也大致知道了她们水平，教学起方式也比较恰当。

    所以说她更喜欢教今川枫一些，今川枫比较薄弱都那种偏向于记忆，她只要合理布置背诵内容，并且按时检查就行，一些被今川枫遗忘理工类知识点，真昼只要简单讲一些思路，今川枫练习几遍也就会了

    而五个笨蛋，基本上让今川枫见识到了，大教小孩子写作业场面，很多况真昼好好讲了一遍，换则五姐妹一脸茫然。

    无奈真昼只好将一些更加浅显知识点也提出，至于将试卷上题目，啧啧，先学一下基础知识点。

    对此今川枫则抱着阿库娅慵懒躺倒沙发上，者帮真昼打印一些资料。

    毕竟他要辅导多，与其在里听真昼给她们讲解那些过于简单知识，如去背背书呢。

    过种场景在今川枫看，点像爸爸妈妈以及五个笨蛋女儿常生活。

    （三玖图，放书圈里了。）