尤其唐鹏引用了编程思维逻辑，针对每一个模块都会设立成功和失败两种可能，在针对可能出现同问题再进行自己布局。

    如此下，即便唐鹏也非常疲惫，自从胡光亮事，唐鹏从未过今天严肃并且认真思考问题时候。

    即便前和胡光亮间对弈，在唐鹏看，更多时候过顺水推舟。

    但今天一样，在面对韩翔，他需要做出准布局，从而让韩翔在自己节奏上出现问题，然一步步地走进预先给韩翔准备好陷阱中去。

    当然，唐鹏心里也很清楚，计划赶上变化，无论他今天计划布置得多完美，但总也会出现一些让他都想象到变故。

    过样做目并非要提前做一个完美布局，而要让唐鹏心里数，从而无论事发展到哪一步，他都应对策略去针对突发意外。

    唐鹏心里很清楚，贾少邦和刘翔鹏以及马宏伟站在面，无论些在整个事件中扮演什角，但他以一个小小镇委书记去面对时候，他绝对能掉以轻心，甚至绝对能忽略每一个过程中可能出现意外。

    与此同时，在会议室里，主席台上那位主讲师在看到唐鹏非常认真地看着前面，时时地低头速写着什，只道唐鹏在认真地做着笔记听着他课程。

    所以他讲课讲得也越越亢奋，直到课程快要结束时候，他才兴奋地指着唐鹏笑道：“们年轻干部非常错，今天听课也非常认真，就像角落里那位同志，虽然坐在面，但&xe001非常认真，做笔记也非常积极！

    样学习态度非常错，大家也都要向位同志学习！可能今天讲东西都生常谈内容，过温故而知新，希望各位要引以鉴，纪律永远都放在最前面！”

    位讲师确非常啰嗦，即便对唐鹏夸奖都花了足足五六分钟，弄得唐鹏都些好意思了。

    事实上，傍晚个学习课程唐鹏大概也过一些了解，主讲位市纪委讲师虽然能坐在上面给各镇领导干部讲话，但实际上在职级上很一般。

    位在市纪委干了一辈子，过就一个副科级干部，甚至比起台下那些镇委书记都差了一截，因此少对都气。

    过唐鹏&xe001很敬佩样，无论自己职级如何，应对工作一丝苟。

    但位讲师也确自己问题，比如他今天分享内容，虽然一直都在努力扣一个纪律作中心要论，但&xe001始终无法将主讲核心集中在个问题上，所以真正能认真听讲，其实只寥寥数。

    而唐鹏一个晚上都在考虑着如何应对韩翔一次问题，所以他完全认真去听位讲师内容。

    所以面对讲师表扬，唐鹏羞愧并且无地自容。

    等到讲师结束了对唐鹏表扬，唐鹏也再次进入了旁若无状态，继续构画着针对韩翔全面布局。

    会议在傍晚八点半时候结束，唐鹏在会议结束就第一时间到了自己房间，掏出电话给孙世龙打了过去，说想要去他家里拜访一下孙世龙。